Jury
Unsere fachkundige Jury bewertet die eingereichten Projekte nach Kreativität, Themenbezug und Ausdruckskraft.
Sie bringt unterschiedliche Perspektiven und Erfahrungen mit und trifft eine unabhängige Entscheidung.

Oliver Ulloth
Mitglied des Hessischen Landtags
Oliver Ulloth wurde 1983 in Kassel geboren und wuchs in Vellmar auf. Nach seinem Studium der Rechtswissenschaften an der Universität Göttingen sammelte er praktische Erfahrungen im Bereich Wirtschaftsrecht. Später entschied er sich für den Weg in die Selbstständigkeit.
Seit vielen Jahren ist er politisch aktiv und engagiert sich insbesondere für soziale Themen und kommunale Entwicklung. 2018 wurde er erstmals in den Hessischen Landtag gewählt.
Als Jurymitglied bringt Oliver Ulloth seine vielseitige Erfahrung sowie sein gesellschaftliches Engagement in die Bewertung der Projekte ein.

Vanessa Gronemann
Mitglied des Hessischen Landtags
Vanessa Gronemann ist seit vielen Jahren politisch engagiert und setzt sich insbesondere für soziale Gerechtigkeit, Vielfalt und Chancengleichheit ein. Nach ihrem Studium arbeitete sie im sozialen Bereich und bringt umfassende Erfahrungen in gesellschaftspolitischen Themen mit.
Seit 2019 ist sie Mitglied des Hessischen Landtags und engagiert sich dort unter anderem in den Bereichen Soziales, Integration und Bildung.
Als Jurymitglied bringt Vanessa Gronemann ihre fachliche Expertise sowie ihr starkes Engagement für eine vielfältige und gerechte Gesellschaft in die Bewertung der Projekte ein.



Elena Abido
Dozentin für Deutsch & Kunstpädagogik
Ich bin Lehrerin für Deutsch und Englisch mit einer Zusatzqualifikation im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ), die ich an der Universität Kassel erworben habe. Aktuell unterrichte ich Deutsch an der Universität Kassel und bin an der abp Sprachschule tätig.
Ich habe an einer Europaschule Deutsch und Kunst unterrichtet. Als Mutter von zwei Kindern bringe ich neben meiner fachlichen Ausbildung auch persönliche Erfahrungen in meine pädagogische Arbeit ein. Mein Unterricht ist praxisnah, individuell und wertschätzend. Ich arbeite gerne mit Kunst und organisiere regelmäßig Exkursionen mit meinen Lerngruppen, um Sprache lebendig und erfahrbar zu machen.
Kunst ist für mich ein wichtiger Bestandteil von Bildung und Ausdruck und fließt aktiv in meinen Unterricht ein
Meryem Yaman
Studentin der Ökosystemwissenschaften
Meryem Yaman studiert Ökosystemwissenschaften an der Universität Göttingen und begeistert sich für Natur, Nachhaltigkeit und Reisen. Neben ihrem Studium engagiert sie sich aktiv in der Jugend- und Gemeindearbeit verschiedener Vereine und unterstützt Projekte im Bereich interkultureller Dialog und Bildung.
Als ehemalige Teilnehmerin von „Wir sind Vielfalt“ kennt sie den Wettbewerb bereits aus eigener Erfahrung und bringt die Perspektive junger Menschen besonders authentisch in die Juryarbeit ein.

